La experiencia del PIT y la salvación de lo bello
- Título
- La experiencia del PIT y la salvación de lo bello
- Autor/es
- Fontana, Adriana
- Fecha de publicación
- 17/05/2019
- Descripción
- El artículo describe la propuesta educativa del Programa de Inclusión y Terminalidad de la educación secundaria y formación laboral para jóvenes de 14 a 17 años (PIT) de la provincia de Córdoba como una experiencia que propone otro modo de establecer vínculos con la herencia que recibimos del sistema sobre la educación secundaria. La experiencia del PIT se presenta, en tanto acto político “bello”, como la posibilidad de un nuevo comienzo que abre una nueva oportunidad, no solo a los jóvenes de terminar su escolaridad, sino también a los adultos, a la sociedad y al sistema educativo todo.
- Palabras clave
- Scholé
- Pedagogía
- Enseñanza
- Experiencias pedagógicas
- Enseñanza en pluricursos
- Propuestas de enseñanza
- Córdoba
- Tipología de recurso
- Artículos, notas y entrevistas
- Formato
- Documento pdf
- Editor
- Instituto Superior de Estudios Pedagógicos (ISEP)
- Identificador
- ISSN: 2683-7129
- Cita bibliográfica
- Fontana, A. y equipos de producción del ISEP (2019). La experiencia del PIT y la salvación de lo bello. Scholé, N.° 01. Para el Instituto Superior de Estudios Pedagógicos, Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.
- Idioma
- Español
- Enlace de publicación original
- https://schole.isep-cba.edu.ar/la-experiencia-del-pit-y-la-salvacion-de-lo-bello/
