La autoridad como práctica educativa en tiempos de inclusión

Título

La autoridad como práctica educativa en tiempos de inclusión

Autor/es

Greco, María Beatriz

Erramouspe, Carolina

Fecha de publicación

6/06/2023

Descripción

En este video, María Beatriz Greco y Carolina Erramouspe conversan acerca de las instituciones educativas y los lugares de autoridad pedagógica que hay en ellas, tanto de los directivos y docentes como de quienes trabajan como docentes de apoyo a la inclusión (DAI). Esta producción se realizó en el marco del módulo El docente de apoyo a la inclusión en el entramado de la institución escolar de la Actualización Académica “Acompañamiento a los Procesos de Inclusión desde la Educación Especial” que se ofrece en el Instituto Superior de Estudios Pedagógicos (ISEP).

Palabras clave

autoridad pedagógica

gestión directiva

docentes

Tipología de recurso

Materiales educativos

Formato

Video

Área temática o curricular

Pedagogía, didáctica y ciencias de la educación

Nivel / Modalidad

Educación Especial

Oferta académica ISEP

Actualización Académica Acompañamiento a los Procesos de Inclusión desde la Educación Especial

Editor

Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba

Licencia

Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)

Cita bibliográfica

Greco, M. B., Erramouspe, C. y equipos de producción del ISEP (2023). La autoridad como práctica educativa en tiempos de inclusión [Archivo de video]. Para el Instituto Superior de Estudios Pedagógicos, Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.

Idioma

Español

Enlace de publicación original

https://youtu.be/vYVeeiiS9zk