Editorial | Edición N° 12
- Título
- Editorial | Edición N° 12
- Autor/es
- Revista Scholé
- Fecha de publicación
- 13/07/2023
- Descripción
- Este artículo presenta la edición n°12 de la revista Scholé y la dedica a pensar el futuro porque entiende que el presente no es solo el instante actual, y porque ese mismo entendimiento nos indica que la escuela es el lugar donde el conocimiento y la imaginación abren la posibilidad de habitar el tiempo sin la esterilidad que supone asumir que hay un cruel destino sellado. El texto intenta dar cuenta que la escuela es un espacio desde el cual nos es dado presentir que hay un mundo, uno que aún no es pero que será, en el cual los seres humanos con todos sus conflictos y dolores, deseos y frustraciones, podrán asentarse.
- Palabras clave
- Scholé
- historia
- educación
- escuela
- pasado, presente y futuro
- desafíos de la formación docente
- Tipología de recurso
- Artículos, notas y entrevistas
- Formato
- Documento pdf
- Área temática o curricular
- Pedagogía, didáctica y ciencias de la educación
- Editor
- Instituto Superior de Estudios Pedagógicos (ISEP)
- Identificador
- ISSN: 2683-7129
- Cita bibliográfica
- Scholé. (2023). Editorial. Edición n.° 12. Para el Instituto Superior de Estudios Pedagógicos, Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.
- Idioma
- Español
- Enlace de publicación original
- https://schole.isep-cba.edu.ar/editorial-12/
- Medios
-
Editorial_12.pdf
Parte de Editorial | Edición N° 12