Pensamiento computacional: el desafío que debe enfrentar la escuela
- Título
- Pensamiento computacional: el desafío que debe enfrentar la escuela
- Fecha de publicación
- 08/04/2020
- Descripción
- Proponemos un recorrido hacia una mirada pedagógica sobre el pensamiento computacional y por los modos en los que se hace presente en la escuela y en el saber docente.
- Palabras clave
- Pensamiento computacional
- tecnologías de la información y la comunicación (tic)
- tecnologías digitales
- Educación tecnológica
- Tipología de recurso
- Artículos, notas y entrevistas
- Formato
- Documento pdf
- Área temática o curricular
- Tecnología y cultura digital
- Grado / Año
- 1° grado
- 2° grado
- 3° grado
- 4° grado
- 5° grado
- 6° grado
- 1° año
- 2° año
- 3° año
- 4° año
- 5° año
- 6° año
- Oferta académica ISEP
- Especialización Docente de Nivel Superior en Tecnologías Digitales y Educación
- Editor
- Instituto Superior de Estudios Pedagógicos (ISEP)
- Cita bibliográfica
- Instituto Superior de Estudios Pedagógicos. (2020). Pensamiento computacional: el desafío que debe enfrentar la escuela. Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.
- Idioma
- Español
- Enlace de publicación original
- https://isep-cba.edu.ar/web/2020/04/08/pensamiento-computacional-el-desafio-que-debe-enfrentar-la-escuela-tradicional/
- Medios
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