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Título | Autores | Descripción |
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Castro, Adriana del Valle | “The English Playground: Numbers” es una secuencia de Tu Escuela en Casa para 4.°, 5.° y 6.° grado del nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera - Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para aprender sobre temáticas relacionadas con los números. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
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Castro, Adriana del Valle | “The English Playground: Days Of the Week”es una secuencia de Tu Escuela en Casa para 4.°, 5.° y 6.° grado del nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera - Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para aprender sobre temáticas relacionadas a los días de la semana, comidas y animales. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
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Figueroa, Franco Daniel | "All About My School" es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 3.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para conocer los distintos espacios de la escuela. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
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Figueroa, Franco Daniel | “First Day of Class” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 3,° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para conocer y describir los objetos escolares y los números. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
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Figueroa, Franco Daniel | “How Are You Today?” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 3.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para saludar, conocerse, presentarse. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
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Gómez Llanes, Eliana | “Around School” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 2.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para conocer los distintos espacios de la escuela. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
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Gómez Llanes, Eliana | “What Is This?” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 2.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para describir y contar los objetos escolares. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
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Pereyra, Melania | “Women who made history” es una secuencia de Tu Escuela en Casa para 1.°, 2.° y 3.° año de la Educación Secundaria. Desarrolla contenidos que se pueden trabajar de manera graduada o específica para completar temáticas ya abordadas en el aula. Esta propuesta consta de tres paradas con sus correspondientes actividades y ofrece la práctica y el uso en contexto de verbos en pasado comunes para referirse a biografías de personajes importantes. Al final de cada actividad, se ofrece un enlace con las respuestas correctas. |
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Pereyra, Melania | “Getting to know each other” es una secuencia de Tu Escuela en Casa para 1.°, 2.° y 3.° año del nivel Secundario. Desarrolla contenidos que se pueden trabajar de manera graduada o específica para completar temáticas ya abordadas en el aula. Esta propuesta consta de tres paradas con sus correspondientes actividades y ofrece la práctica y el uso en contexto de intercambios para presentarse o presentar a otro, hablar sobre las actividades rutinarias que a uno le gusta o no hacer y referirse a las capacidades que uno tiene. |
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Pereyra, Melania | “Music to my ears” es una secuencia de Tu Escuela en Casa para 1.°, 2.° y 3.° año del nivel Secundario. Desarrolla contenidos que se pueden trabajar de manera graduada o específica para completar temáticas ya abordadas en el aula. Esta secuencia didáctica consiste en tres paradas con sus correspondientes actividades y un zoom-in que se explaya en los temas específicos de la secuencia. Se ofrece la práctica y el uso de vocabulario específico a través de actividades lúdicas, ejercicios de lecto-comprensión o enlaces para acceder a diferentes estilos de música. Al final de la secuencia se ofrecen las respuestas de las actividades. |
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Pereyra, Melania | “Street Art” es una secuencia de Tu Escuela en Casa para 1.°, 2.° y 3.° año de la Educación Secundaria. Desarrolla contenidos que se pueden trabajar de manera graduada o específica para completar temáticas ya abordadas en el aula. Esta secuencia didáctica consiste en dos paradas con sus correspondientes actividades, un zoom-in que explica más en detalle las estructuras usadas en la secuencia y una cultural note que se explaya en los temas tratados en la secuencia. Aquí, se puede ver la práctica y el uso en contexto de intercambios para hablar sobre el arte haciendo uso de vocabulario y estructuras específicas para dicho propósito. |
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Lo Curto, Leticia Gabriela | “I Like My School” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 1.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para saludar, conocerse, presentarse. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
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Lo Curto, Leticia Gabriela | “This Is My Schoolbag” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 1.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para saludar, conocerse, presentarse. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
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Gómez Llanes, Eliana | “Hello, Hello, Hello!” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a segundo grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para saludar, conocerse, presentarse. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción |
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Castro, Adriana del ValleSapag, Nora LíaLo Curto, Leticia Gabriela | Las hojas de ruta (roadmaps) son materiales didácticos de Tu Escuela en Casa destinadas a la enseñanza del inglés en el plurigrado en el contexto de escuelas rurales. Esta propuesta desarrolla contenidos graduados y situados en cada una de las cinco paradas (stops). La hoja de ruta número tres (roadmap three) consiste temporalmente en una sola parada y se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para hablar sobre la familia que uno posee, y qué tipos de familias hay en nuestra sociedad presentarse, utilizar vocabulario específico para referirse a un día común en el campo y a una visita al circo. |
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Lo Curto, Leticia Gabriela | “Hands On” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 4.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la revisión, práctica y uso en contexto para recuperar los conocimientos y plasmarlos en una obra de arte relacionada con las estaciones del año; y ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
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Lo Curto, Leticia Gabriela | “Knowledge Check” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 4.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la revisión, práctica y uso en contexto de intercambios para recuperar los conocimientos abordados en worksheets anteriores y dar cuenta de lo aprendido. Las diferentes actividades proponen reconocer los días de la semana, los meses del año, el clima, distintas celebraciones y festejos; y ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
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Lo Curto, Leticia Gabriela | “Party Time!” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 4.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para describir festejos y celebraciones. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
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Lo Curto, Leticia Gabriela | “Festivals in Córdoba” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 4.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para presentar y describir festivales tradicionales de nuestra provincia. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
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Lo Curto, Leticia Gabriela | “Four Seasons” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 4.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para describir las estaciones del año. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
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Lo Curto, Leticia Gabriela | “What's the Weather Like Today?” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 4.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para conocer y describir el clima y la temperatura. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
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Lo Curto, Leticia Gabriela | “All Year Long” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 4.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la presentación, práctica y uso en contexto de intercambios para decir las fechas, días y meses de celebraciones importantes. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas se apropien de los contenidos a través de recursos audiovisuales, juegos y diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
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Pereyra, Melania | “Hands On” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 6.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la revisión, práctica y uso en contexto para recuperar los conocimientos trabajados en torno a las costumbres y celebraciones en diferentes lugares. Se ofrece la posibilidad de que los niños y niñas fortalezcan sus procesos de aprendizaje apropiandose más de los contenidos a través de diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción colectivas. |
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Possetto, Gisela | “Knowledge Check” es una secuencia didáctica de Tu Escuela en Casa destinada a 6.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la práctica y uso en contexto de contenidos vinculados a tipos de hogares, actividades culturales como ir al cine, al teatro y celebraciones. Las diferentes actividades ofrecen la posibilidad de que los niños y niñas auto evalúen sus progresos a través de diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción. |
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Possetto, Gisela | “Hands On” es una secuencia didáctica de Hacemos Escuela destinada a 6.° grado de nivel Primario. Consiste en una propuesta que integra saberes del campo de formación Lengua Extranjera Inglés para Jornada Extendida. La secuencia se centra en la revisión, práctica y uso en contexto para recuperar los conocimientos trabajados en torno a la biografía de personajes de la historia. Se ofrece la posibilidad de que los niños y niñas fortalezcan sus procesos de aprendizaje apropiandose más de los contenidos a través de diversas actividades de reconocimiento, identificación y producción colectivas. |