Memoria, narración y juicio: resonancias del pensamiento arendtiano
- Título
- Memoria, narración y juicio: resonancias del pensamiento arendtiano
- Autor/es
- Hunziker, Paula
- Fecha de publicación
- 25/10/2022
- Descripción
- Este artículo reflexiona sobre la memoria en tanto respuesta necesaria para hacer frente a los regímenes totalitarios o dictatoriales y sus consecuencias. A través de lo que significa hacer memoria, la autora retoma las reflexiones de Hannah Arendt que parecen partir de las preguntas sobre cómo fue posible y cómo hacer memoria de aquello que no podemos siquiera comprender.
- Palabras clave
- Scholé
- historia
- filosofía
- política
- pensamiento crítico
- memoria
- narración
- dictaduras
- totalitarismos europeos
- testimonios
- nazismo
- Tipología de recurso
- Artículos, notas y entrevistas
- Formato
- Documento pdf
- Área temática o curricular
- Política y filosofía
- Editor
- Instituto Superior de Estudios Pedagógicos (ISEP)
- Identificador
- ISSN: 2683-7129
- Cita bibliográfica
- Hunziker, P. y equipos de producción del ISEP. (2022). Memoria, narración y juicio: resonancias del pensamiento arendtiano. Scholé, N.° 11. Para el Instituto Superior de Estudios Pedagógicos, Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.
- Idioma
- Español
- Enlace de publicación original
- https://schole.isep-cba.edu.ar/memoria-narracion-y-juicio-resonancias-del-pensamiento-arendtiano/
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