Editorial | Edición N° 16

Título

Editorial | Edición N° 16

Autor/es

Revista Scholé

Fecha de publicación

7/05/2025

Descripción

Este artículo da comienzo a la edición N°16 de la revista Scholé con la propuesta de acercarnos y problematizar el concepto de verdad. Desde la idea de que hablar de ella supone tratar con un problema y no con certezas, el texto propone que tanto el pensamiento como la conversación sobre este asunto nos obligan a movernos en un terreno resbaladizo e inestable, además de que presenta las principales temáticas que completan la publicación.

Palabras clave

Scholé

educación

pensamiento

problematización

Tipología de recurso

Artículos, notas y entrevistas

Formato

Documento pdf

Área temática o curricular

Pedagogía, didáctica y ciencias de la educación

Política y filosofía

Editor

Instituto Superior de Estudios Pedagógicos (ISEP)

Licencia

Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)

Identificador

ISSN: 2683-7129

Cita bibliográfica

Scholé. (2025). Editorial: La verdad como problema. Edición n.° 16. Para el Instituto Superior de Estudios Pedagógicos, Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.

Idioma

Español

Enlace de publicación original

https://schole.isep-cba.edu.ar/editorial-16/